두뇌로학습 후기

수학이 어렵지 않고 친구처럼 가깝게 느껴져요. 자신감이 생겼어요. 다른 친구들도 두뇌로를 만나서 수학을 잘하게 되었으면 좋겠어요.
O강O 초등 3학년, 서울 강남구, 두뇌로수학 2년 6개월차)
수학을 여러 가지 방법으로 할 수 있다는 게 신기하고 재미있습니다. 두 자리 수 곱하기 두 자리 수를 한 가지 방법으로 힘들게 하지 않고 쉬운 방법으로 할 수 있어서 편해요. 제곱을 외워서 같은 수 곱하기는 계산하지 않아도 답을 알아서 편해요.
O현O 초등 5학년, 서울 강남구, 두뇌로수학 2년 6개월차
계산력의 향상과 사칙연산을 다양한 방법으로 생각하고 쉽게 풀 수 있어서 좋아요. 수학의 기본이 탄탄해 지는 거 같아서 매우 만족스러워요. 수학에 대한 부담감이 줄고 계산을 빠르게 재밌게 할 수 있게 되었어요.
O하O 초등 3학년, 서울 강남구, 두뇌로수학 2년차
19단곱, 91단곱, 라바, 열받아, 빼빼로 등으로 암산을 할 수 있는 범위가 넓어져서 좋아요. 예를 들면 곱셈, 뺄셈, 덧셈, 제곱수 등 이전에 못했던 것을 많이 잘하게 되었어요. 수학을 즐겁게 할 수 있어서 좋고, 많은 것을 배울 수 있게 해 주셔서 감사해요.
O나O 초등 5학년, 두뇌로수학 1년 10개월차
수학을 다양한 방법으로 배우니 재미있고 신기해요. 친구들은 한 가지 방법으로만 곱셈을 하는데 저는 여러 가지 방법으로 해서 특별한 것 같아요. 수학이 어렵고 지루하고 재미없었는데 두뇌로 수학을 배우고 수학이 쉽고 재미있어 졌어요.
O준O 초등 3학년, 두뇌로수학 2년 6개월차
정말 재미있어요. 곱셈을 기본으로 해서 여러 가지 계산 방법을 쉽게 공부할 수 있었어요. 이제는 곱셈을 정말 빠르게 계산할 수 있어요. 왠지 다른 애들이 뒤에서부터 계산을 하면 답답한 느낌이 들어요. 두뇌로를 하기 전에는 수학이 싫기만 하고 귀찮았는데 이제는 가장 자신 있는 과목이 되었고 정말 재미있어요.
OO지 초등 5학년, 두뇌로수학 2년 6개월차
두뇌로 수업을 하기 전에는 수학이 싫었는데 두뇌로 수업을 하고 나서는 수학이 재밌어졌어요.
OO민 초등 3학년, 서울 강남구 두뇌로수학 2년 6개월차
원래 수학이 어려웠는데 이제는 쉬워졌어요. 두뇌로를 많이 많이 배우고 싶어요.
OO빈 초등 2학년, 두뇌로수학 6개월차
수업이 재밌고 학원이나 학교에서 수학을 풀 때 도움이 많이 되었어요. 특히 제곱수에서요.
OO수 초등 5학년, 두뇌로수학 2년 6개월차
두뇌로는 수학을 쉽게 할 수 있게 해줘요. 여러 가지 개념과 신기한 방법, 외우기 쉬운 챈트까지. 그 덕에 수학 개념을 쉽게 외울 수 있었어요. 수학시간이 재미있어지고, 두뇌로 덕분에 수학에서 높은 점수를 받을 수 있었어요.
OO욱 초등 5학년, 두뇌로수학 2년 3개월차
원래는 수학이 싫었는데 이제 조금 좋아졌어요. 학교에서 수학 시간에 답을 망설이지 않고 쓸 수 있어요. 수학시간에 곱셈이 쉬워졌어요.
OO은  초등 3학년, 서울 강남구, 두뇌로수학 2년차
원래는 수학이 싫었는데 이제 조금 좋아졌어요. 학교에서 수학 시간에 답을 망설이지 않고 쓸 수 있어요. 수학시간에 곱셈이 쉬워졌어요.
OO은  초등 3학년, 두뇌로수학 2년차
시작 단계(토들링)가 너무 쉬운 듯해서 반신반의했었는데, 다양한 연산법으로 확장해 나가면서는 어른인 저도 신기해 빠져들 때가 있습니다. 두뇌로 수업을 하고 나서 아이가 연산이 빨라지고 큰 수에 대한 두려움이 없어졌습니다.
O이은 학생 학부모
초등 3학년, 두뇌로수학 비기너 단계
친구의 소개로 반신반의하면서 시작했습니다. 당시 하고 있던 수학 학습지가 있어서 병행을 해야하나 고민도 했지만, 학습지는 정리하고 두뇌로만 열심히 해보기로 마음을 굳혔습니다. 이제 8개월차에 접어들었는데, 일반 학습지를 할 때와는 달리 아이가 연산에 자신있어합니다. 또한 학교 수학교과서에서도 두뇌로와 비슷한 방식으로 풀이하는 것을 보고 아이도 저도 만족하게 되었습니다. 무엇보다 여자아이들은 수학에 약하다는 소리를 많이 들어 걱정했는데 주변 친구들 보다 더 뛰어난 모습을 보이고 있습니다. 두뇌로 수업을 하고 나서 아이가 수학을 재미있어 합니다. 학교 수업과도 연계되어 많이 도움받고 있습니다.
O은솔 학생 학부모
초등 1학년, 두뇌로수학 8개월차
두뇌로수업을 받기 시작하면서, 아이가 전에 거부했던 수학 수업을 편하게 잘 따라가고 있어서 엄마 마음이 편해졌습니다. 두뇌로수업 덕분에 바뀐 게 있다면, 아이가 싫어하던 수학을 이젠 가장 좋아하는 것 같다는 점입니다.
O무준 학생 학부모
중학교 1학년, 두뇌로수학 3년반차
수학이 어렵지 않고 친구처럼 가깝게 느껴져요. 자신감이 생겼어요. 다른 친구들도 두뇌로를 만나서 수학을 잘하게 되었으면 좋겠어요.
O강O
초등 3학년, 서울 강남구, 두뇌로수학 2년 6개월차)
수학을 여러 가지 방법으로 할 수 있다는 게 신기하고 재미있습니다. 두 자리 수 곱하기 두 자리 수를 한 가지 방법으로 힘들게 하지 않고 쉬운 방법으로 할 수 있어서 편해요. 제곱을 외워서 같은 수 곱하기는 계산하지 않아도 답을 알아서 편해요.
O현O
초등 5학년, 서울 강남구, 두뇌로수학 2년 6개월차
계산력의 향상과 사칙연산을 다양한 방법으로 생각하고 쉽게 풀 수 있어서 좋아요. 수학의 기본이 탄탄해 지는 거 같아서 매우 만족스러워요. 수학에 대한 부담감이 줄고 계산을 빠르게 재밌게 할 수 있게 되었어요.
O하O
초등 3학년, 서울 강남구, 두뇌로수학 2년차
19단곱, 91단곱, 라바, 열받아, 빼빼로 등으로 암산을 할 수 있는 범위가 넓어져서 좋아요. 예를 들면 곱셈, 뺄셈, 덧셈, 제곱수 등 이전에 못했던 것을 많이 잘하게 되었어요. 수학을 즐겁게 할 수 있어서 좋고, 많은 것을 배울 수 있게 해 주셔서 감사해요.
O나O
초등 5학년, 두뇌로수학 1년 10개월차
수학을 다양한 방법으로 배우니 재미있고 신기해요. 친구들은 한 가지 방법으로만 곱셈을 하는데 저는 여러 가지 방법으로 해서 특별한 것 같아요. 수학이 어렵고 지루하고 재미없었는데 두뇌로 수학을 배우고 수학이 쉽고 재미있어 졌어요.
O준O
초등 3학년, 두뇌로수학 2년 6개월차
정말 재미있어요. 곱셈을 기본으로 해서 여러 가지 계산 방법을 쉽게 공부할 수 있었어요. 이제는 곱셈을 정말 빠르게 계산할 수 있어요. 왠지 다른 애들이 뒤에서부터 계산을 하면 답답한 느낌이 들어요. 두뇌로를 하기 전에는 수학이 싫기만 하고 귀찮았는데 이제는 가장 자신 있는 과목이 되었고 정말 재미있어요.
OO지
초등 5학년, 두뇌로수학 2년 6개월차
두뇌로 수업을 하기 전에는 수학이 싫었는데 두뇌로 수업을 하고 나서는 수학이 재밌어졌어요.
OO민
초등 3학년, 서울 강남구 두뇌로수학 2년 6개월차
원래 수학이 어려웠는데 이제는 쉬워졌어요. 두뇌로를 많이 많이 배우고 싶어요.
OO빈
초등 2학년, 두뇌로수학 6개월차
수업이 재밌고 학원이나 학교에서 수학을 풀 때 도움이 많이 되었어요. 특히 제곱수에서요.
OO수
초등 5학년, 두뇌로수학 2년 6개월차
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